Søk

For å overlære/relære/repetere… preposisjonene, kan en relativt konkret innfallsvinkel være aktuell for enkelte afasirammede. Setninger av typen; firkanter mellom sirkler (evt. rundinger) firkant oppå ...

-prosjektet om problematisk skolefravær - forbedring av systemer og verktøy, i denne rapporten er det en oversikt over eksisterende definisjoner og teorier om skolefravær. Den prøver også å bestemme definisjoner ...

...det ting du ikke har kontroll over. Slik var det før, og slik er det fortsatt – hvis enheten ikke har en skjermleser som er aktivert.

...mulighet til å flytte figurene på skjermen og snakke om hva preposisjonen betyr Noen ganger må man dikte en historie rundt figurene for å forklare ordet Det er også mulig å lime inn egne bilder på sidene for ...

...elevene til å bruke ordene "på" og "av" når dere setter på rare hatter foran speilet. Dusj for eksempel en dukke ved vasken. Oppmuntre eleven til å bruke ordene "på" og "av" når du slår av og på kranen.  

...det er vår. Spør eleven hvordan de føler det i ulike situasjoner. Se videoen Paperman. Snakk om hva en stumfilm er, og at selv om det ikke er noen som snakker i filmen, så kan du likevel fortelle hva personene ...

...deres barn. Uavhengig av vanske er tid, ro og god stemning alltid viktig. Det gode måltidet kan være en fin arena for samvær, fellesskap, mestring og utvikling.

...kategorier. Det er isteden satt opp en kategori med Andre opplevelser og sammensatte aktiviteter for aktiviteter og stimuli av sammensatt karakter, og som ikke kan plasseres i én av de andre kategoriene. Kategoriseringen ...

...ulike lysforhold. Lysforhold som oppleves som utfordrende, kan redusere muligheten til å bruke synet på en god måte. Her får du mer informasjon om slike synsnedsettelser og råd om tilrettelegging.

...med tabeller i punktskrift på papir, før de lærer å lese tabeller digitalt. For å få oversikt over en tabell ved hjelp av skjermleser og forstørringsprogram, bør rad- og kolonneoverskrifter være definert ...